2004-03-23, 16:03

Utbildningar i etnologi bör bli mer internationella

Utbildningarna i etnologi håller god kvalitet. Lärarna har hög kompetens och studenterna tycker att de lär sig analytiskt och kritiskt tänkande. Men utbildningarna är alltför nationellt och i vissa fall lokalt inriktade. Doktoranderna efterlyser tydligare rutiner, krav och förväntningar i forskarutbildningen.

Högskoleverket har utvärderat grund- och forskarutbildningarna som sammantaget har 1 600 studerande. I utvärderingen ingår Göteborgs universitet, Högskolan på Gotland, Lunds universitet, Mitthögskolan, Stockholms universitet, Södertörns högskola, Umeå universitet och Uppsala universitet. Alla utvärderade utbildningar håller god kvalitet, men det finns vissa gemensamma problem.

Alltför nationella
Etnologiutbildningarna är alltför nationellt och i vissa fall lokalt inriktade. Utbildningarna bör bli mer internationella genom att i större utsträckning använda nordisk och annan internationell kurslitteratur. Dessutom bör universiteten och högskolorna göra mer för att fler studenter och doktorander ska få internationella erfarenheter.

Grundutbildningarnas olika profiler är svåra att skilja från varandra. Det skulle vara berikande för ämnet om institutionerna utvecklade olika ämnesprofiler.

Krav och förväntningar inom forskarutbildningen
Många doktorander upplever en ökad tidspress inom forskarutbildningen. Det innebär ett större behov av tydlighet där rutiner, krav och förväntningar bör finnas dokumenterade och lättillgängliga. Umeå universitet har tagit fram en handbok för forskarutbildningen. Den är ett gott exempel som fler borde ta efter.

Förbättrade forskningsmöjligheter för lärarna
Lärarnas vetenskapliga kompetens är hög men deras möjligheter till forskning behöver förbättras. Många lärare har svårt att få tid till forskning på grund av hög arbetsbelastning.

Högskoleverket (85 nyheter)

Ytterligare information:
http://www.hsv.se

Skriven av: Uppsalanytt